specialisatie mediawijsheid

Toen we die opdracht kregen had ik meteen allerlei ideeën. Maar als ik ervoor ga zitten ben ik ze ineens allemaal kwijt. Ik dacht ook teveel vanuit de opdracht. Heb eerst de leerlingen maar eens als uitgangspunt genomen.

"Wat wil ik dat de leerlingen van de lessen overhouden."

Wat ik vooral belangrijk vind is dat leerlingen na gaan denken en beseffen dat er vaak meerdere invalshoeken zijn om gebeurtenissen/ zaken te bekijken. De invalshoek die je neemt heeft ook gevolgen voor de manier waarop je tegen dingen aankijkt. Misschien klinkt dit nog een beetje vaag, maar voor mezelf kan ik er denk ik wel wat mee.

Wordt vervolgd.